《意見》分七個部分：一、加強和改進高校宣傳思想工作是一項重大而緊迫的戰略任務；二、指導思想、基本原則和主要任務；三、切實推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦；四、大力提高高校教師隊伍思想政治素質；五、不斷壯大高校主流思想輿論；六、着力加強高校宣傳思想陣地管理；七、切實加強黨對高校宣傳思想工作的領導。

新華社北京1月19日電中共中央辦公廳、國務院辦公廳最近印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。《意見》強調指出，意識形态工作是黨和國家一項極端重要的工作，高校作為意識形态工作前沿陣地，肩負着學習研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大複興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務。做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形态陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業後繼有人，對于鞏固馬克思主義在意識形态領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎，具有十分重要而深遠的意義。

《意見》分七個部分：一、加強和改進高校宣傳思想工作是一項重大而緊迫的戰略任務；二、指導思想、基本原則和主要任務；三、切實推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦；四、大力提高高校教師隊伍思想政治素質；五、不斷壯大高校主流思想輿論；六、着力加強高校宣傳思想陣地管理；七、切實加強黨對高校宣傳思想工作的領導。

《意見》指出，在黨中央堅強領導下，高校宣傳思想戰線始終堅持正确政治方向和輿論導向，大學生思想政治教育成效顯著，教師思想政治素質明顯提高，高校思想理論建設取得新進展，宣傳思想陣地管理不斷加強，黨委統一領導、黨政工團齊抓共管的體制機制逐步完善，為辦好人民滿意教育、維護改革發展穩定大局作出了重要貢獻。高校宣傳思想領域主流積極健康向上，廣大師生對黨的領導衷心擁護，對以習近平同志為總書記的黨中央充分信賴，對中國特色社會主義事業和實現中華民族偉大複興的中國夢充滿信心。

《意見》指出，加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，以立德樹人為根本任務，以深入推進中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦為主線，以提高教師隊伍思想政治素質和育人能力為基礎，以加強高校網絡等陣地建設為重點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷堅定廣大師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

《意見》指出，加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的基本原則是：（1）堅持黨性原則、強化責任。切實擔負起政治責任和領導責任，提高領導水平，增強駕馭能力，敢抓敢管、敢于亮劍，做到守土有責、守土負責、守土盡責。（2）堅持育人為本、德育為先。把堅定理想信念放在首位，始終堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，确保社會主義辦學方向。（3）堅持标本兼治、重在建設。強化依法管理，着力加強制度建設，把高校建設成為學習研究宣傳馬克思主義的堅強陣地。（4）堅持改革創新、注重實效。準确把握師生思想狀況，創新工作理念和方式方法，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，不斷增強針對性實效性。（5）堅持齊抓共管、形成合力。推動校内外協同配合、全社會支持參與，構建高校宣傳思想工作新格局。

《意見》指出，加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的主要任務是：（1）堅定理想信念，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強高校思想理論建設，加強具有中國特色、時代特征的高校哲學社會科學學術理論體系和學術話語體系建設，進一步增強理論認同、政治認同、情感認同，不斷激發廣大師生投身改革開放事業的巨大熱情，凝心聚力共築中國夢。（2）鞏固共同思想道德基礎，大力加強社會主義核心價值觀教育，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，弘揚中國精神，弘揚中華傳統美德，加強道德教育和實踐，提升師生思想道德素質，使社會主義核心價值觀内化于心、外化于行，成為全體師生的價值追求和自覺行動。（3）壯大主流思想輿論，切實加強高校意識形态引導管理，做大做強正面宣傳，加強國家安全教育，加強國家觀和民族團結教育，管好導向、管好陣地、管好隊伍，堅決抵禦敵對勢力滲透，牢牢掌握高校意識形态工作領導權、話語權，不斷鞏固馬克思主義指導地位。（4）推動文化傳承創新，建設具有中國特色、體現時代要求的大學文化，培育和弘揚大學精神，把高校建設成為精神文明建設示範區和輻射源，繼承和發揚中華優秀傳統文化，促進社會主義先進文化建設，增強國家文化軟實力。（5）立足學生全面發展，努力構建全員全過程全方位育人格局，形成教書育人、實踐育人、科研育人、管理育人、服務育人長效機制，增強學生社會責任感、創新精神和實踐能力，全面落實立德樹人根本任務，努力辦好人民滿意教育。

《意見》指出，要切實推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦。強調要統一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材，把統一使用工程重點教材納入相關專業人才培養方案和教學計劃，把工程重點教材作為國家級重點規劃教材，把工程重點教材使用情況作為教學評估的重要内容。要建設學生真心喜愛、終身受益的高校思想政治理論課，實施高校思想政治理論課建設體系創新計劃，全面深化課程建設綜合改革，編好教材，建好隊伍，抓好教學，切實辦好思想政治理論課。高校要制定思想政治理論課建設規劃，在學校發展規劃、經費投入、公共資源使用中優先保障思想政治理論課建設，在人才培養、科研立項、評優表彰、崗位聘用（職務評聘）等方面充分重視思想政治理論課教師，确保思想政治理論課在高校教學體系中的重點建設地位。要着力增強大學生思想政治教育針對性實效性，啟動大學生思想政治教育質量提升工程，深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，加強黨史國史和形勢任務政策教育，把社會主義核心價值觀融入高等教育全過程，完善中華優秀傳統文化教育，高度重視民族團結教育，積極開展馬克思主義民族觀宗教觀、黨的民族宗教政策和相關法律法規的宣傳教育，廣泛開展各類社會實踐和公益活動，加強高校心理健康教育與咨詢示範中心建設，做好就業指導和家庭經濟困難學生資助工作。要充分發揮高校哲學社會科學育人功能，深化哲學社會科學教育教學改革，充分挖掘哲學社會科學課程的思想政治教育資源，建立健全符合國情的哲學社會科學人才培養質量标準體系，制定實施馬克思主義理論、新聞傳播學、法學、經濟學、政治學、社會學、民族學、哲學、曆史學等相關專業類教學質量國家标準，啟動實施卓越馬克思主義理論人才培養計劃，深入實施卓越新聞傳播人才、法律人才培養計劃。要提升馬克思主義理論學科的引領作用，實施馬克思主義理論學科領航計劃，改革馬克思主義理論學科評價方式，重點建好一批馬克思主義理論研究和建設創新基地，編寫一批馬克思主義理論學科研究生核心教材，培養一批馬克思主義理論學科帶頭人，造就一批馬克思主義理論教育家，重點建設一批有示範影響的馬克思主義學院。

《意見》指出，要大力提高高校教師隊伍思想政治素質。強調要着力加強教師思想政治工作，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝教師頭腦，進一步健全教師政治理論學習制度，實行學術安全培訓制度，深入推進哲學社會科學教學科研骨幹和思想政治理論課骨幹教師研修工作，建立中青年教師社會實踐和校外挂職制度，重視在優秀青年教師中發展黨員。要紮實推進師德建設，落實高校教師職業道德規範，完善師德建設長效機制，實行師德一票否決制，完善加強高校學風建設辦法，健全學術不端行為監督查處機制。要嚴把教師聘用考核政治關，探索教師定期注冊制度。

《意見》指出，要不斷壯大高校主流思想輿論。強調要紮實推進高校思想理論建設，推進高校哲學社會科學創新體系建設，積極參與馬克思主義理論研究和建設工程，加強中國特色社會主義理論體系研究中心等重點基地建設，建設和創辦一批權威的馬克思主義理論研究學術期刊，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，在青年教師和學生中培養一大批政治骨幹，造就一支政治堅定、學養深厚、有重要影響的思想理論建設隊伍。要提升研究回答重大問題的能力，實施中國特色新型高校智庫建設推進計劃，定期開展師生思想政治狀況調研，建立健全高校哲學社會科學研究分類評價體系，完善以質量和貢獻為導向的評價機制。要加強哲學社會科學學術話語體系建設，組織開展高校名師大講堂、理論名家社會行等活動，推動高校哲學社會科學“走出去”，支持中外學者圍繞中國發展和全球性重大問題開展合作研究。要切實做好高校新聞宣傳工作，完善新聞信息發布和新聞發言人制度，進一步改進高校新聞宣傳的文風作風，建立高校、宣傳部門、新聞媒體三方聯動宣傳機制，為高校改革發展營造良好輿論氛圍。要創新網絡思想政治教育，開展高校校園網絡文化建設專項試點工作，大力推進校報校刊數字化建設，探索建立優秀網絡文章在科研成果統計、職務職稱評聘方面的認定機制，着力培育一批導向正确、影響力廣的網絡名師，立足校園網站建設開辦一批貼近師生學習生活的網絡名站名欄，建設一支由學生和青年教師骨幹組成的網絡宣傳員隊伍，打造示範性思想理論教育資源網站、學生主題教育網站和網絡互動社區，推進輔導員博客、思想政治理論課教師博客、校務微博、校園微信公衆賬号等網絡新媒體建設。

《意見》指出，要着力加強高校宣傳思想陣地管理。強調要加強校園網絡安全管理，加強高校校園網站聯盟建設，加強高校網絡信息管理系統建設。要強化高校課堂教學紀律，制定加強高校課堂教學管理辦法，健全課堂教學管理體系。要完善宣傳思想陣地管理制度，加強高校哲學社會科學成果發布管理，建立高校出版質量監督檢查體系，制定大學生社團的成立和年度檢查制度，加強宗教學學科專業教學科研機構管理，加強校園反邪教宣傳教育工作。

《意見》最後強調，要切實加強黨對高校宣傳思想工作的領導。要完善高校宣傳思想工作機制，高校黨委要強化政治責任和領導責任，黨委書記、校長要旗幟鮮明地站在意識形态工作第一線，充分發揮高校黨委的領導核心作用，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，建立健全高校黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、有關部門和院（系）共同參與的工作機制，充分發揮院（系）黨組織保證監督作用，加強高校共青團建設，加快推進高校章程制定和核準工作。要配齊建強高校宣傳思想工作隊伍，統籌推進高校黨政幹部和共青團幹部、思想政治理論課教師和哲學社會科學課教師、輔導員班主任和心理咨詢教師等宣傳思想工作骨幹隊伍建設，組織全國教育系統先進集體和先進個人評選表彰，堅持高标準選配高校宣傳思想工作幹部，高校黨委宣傳部長由學校黨委常委兼任，加強高校宣傳思想工作人才培養。要構建高校宣傳思想工作大格局，各級黨委和政府要從戰略和全局的高度，充分認識加強和改進高校宣傳思想工作的極端重要性和現實緊迫性，把這項工作始終擺在重要位置，切實加強領導。

高校宣傳思想工作的基本宗旨在于立德樹人

北京市委教育工委 苟仲文

《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》是黨中央站在全局和戰略高度，對新時期高校宣傳思想工作作出全面部署的綱領性文件，充分體現了黨中央對當前高校宣傳思想工作面臨的新形勢新任務新挑戰的準确把握。

一、高校宣傳思想工作是堅持中國特色社會主義辦學方向的根本保證。宣傳思想工作事關我們舉什麼旗、走什麼路、立什麼制，事關高等教育事業的全局和根本。辦好中國特色社會主義大學，最重要的就是要堅持黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，堅持有中國特色的高等教育發展之路。

二、高校宣傳思想工作決定為誰培養人、培養什麼人。我們高校培養出來的人才，是不是聽黨的話，是不是堅持走中國特色社會主義道路，是不是把實現中華民族偉大複興中國夢作為奮鬥目标，事關中國特色社會主義事業後繼有人，意義極為重大。高校宣傳思想工作的基本宗旨在于立德樹人。宣傳思想工作通過加強師生思想政治工作，推進理想信念教育，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，必将為培養中國特色社會主義建設者和接班人提供有力的思想保證。

三、高校宣傳思想工作擔負着為改革發展穩定保駕護航的重要使命。随着改革進入攻堅期和深水區，改革發展穩定大局能不能确保，中國特色社會主義大學能不能辦好，師生員工思想上的高度統一、行動上的大力支持至關重要。這就要求宣傳思想工作積極履行職責，引導師生員工多看主流、多看光明面、多看本質，主動回應社會和師生員工關切，把師生員工的思想行為真正凝聚到支持和參與改革上來。

四、高校宣傳思想工作面臨着極為複雜的新形勢新任務新挑戰。從國際看，一些西方國家對我國的疑慮甚至敵意越來越強，利用各種敏感時間和話題，肆意炒作社會熱點，制造矛盾紛争；從國内看，改革帶來的思想波動和利益沖突暗流湧動，互聯網輿論鬥争日趨激烈；從高校宣傳思想工作自身看，一些高校還存在重視程度不夠、吸引力感染力不強、陣地管理不到位、隊伍能力素質不适應等問題。這給我們辦好中國特色社會主義大學帶來了不小的困難和挑戰。高校宣傳思想工作必須迎難而上，大力加強和改進。

北京高校處于意識形态鬥争的最前沿，我們将深入學習貫徹落實《意見》精神，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程；強化思想引領，牢牢把握高校意識形态工作領導權；推進師德建設，充分發揮教師言傳身教的作用；注重探索創新，不斷增強線上線下工作的針對性實效性，努力開辟北京高校宣傳思想工作的新境界。

創新網絡思想政治教育的思考與探索

上海市教育衛生工作委員會、上海市教委 蘇明

日前，中辦、國辦印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，針對創新網絡思想政治教育明确提出，要切實把網絡輿論引導作為高校宣傳思想工作的重中之重，推動廣大高校師生成為網絡空間清朗起來的一支重要力量，引導高校網絡文化健康發展。

一、創新網絡思想政治教育具有極端戰略重要性。

當前，高校宣傳思想工作中的許多新情況新任務，在很大程度上是因“網”而生、因“網”而興、因“網”而增，為此，創新高校網絡思想政治教育工作具有三大戰略意義：一是創新網絡思想政治教育是貫徹國家戰略的主動之舉。要認識到，誰抓住了青年學生，誰就把握了未來的主導權。必須以直面挑戰、主動而為的态度創新網絡思想政治教育工作。二是創新網絡思想政治教育是落實立德樹人的創新之舉。我們要着力在網絡世界中建立“時時可得、處處可及”的情境空間，引導學生通過其中的互動體驗和共建共享，将社會主義核心價值觀融入于血脈、彰顯于言行。三是創新網絡思想政治教育是服務學生成長的有力之舉。成長成才是當代學生的核心關切。可以通過彙聚優質教育教學資源服務學生學習需求，通過整合精品文藝文化資源服務學生精神需求，通過拓寬豐富就業創業資源服務學生發展需求，通過提供日常便利資源服務學生生活需求。

二、創新網絡思想政治教育需要兼具思想性和科學性。

我們在創新網絡思想政治教育的過程中，要把社會主義核心價值觀教育的思想主導性與遵循網絡傳播規律的科學性緊密結合起來：一是始終立足思想引領，遵循“内容為王”的建設規律吸引學生。二是堅持以服務切入，通過依托渠道和資源優勢，以網上網下深度協調來牢牢粘住學生。三是秉持共建共享，通過加強具有開放互動的技術平台建設，促進學生在自我建設中加強自我教育。

三、創新網絡思想政治教育必須加強整合、合力支撐。

創新網絡思想政治教育是一項系統工程、合力工程，必須整合各種優質資源、各類優勢力量合力推進網絡思想政治教育創新，應當着力在以下三方面下功夫、求突破：一要着力培育典型項目，努力構建網絡育人新機制。推動培育一批網絡名編名師、開辦一批網絡名站名欄、發表評選一批網絡名篇名作，探索優秀網絡文章納入科研成果統計、列為職務（職稱）評聘條件的辦法。二要大力開展豐富多彩的網絡主題教育活動，努力營造網絡育人的濃厚氛圍。三要統籌整合網絡資源優勢，形成網絡育人工作合力。我們要同步部署加強主題教育網站和學生網絡互動社區建設，着力打造引領性強的高水平綜合性大學生主題教育網站和具有廣泛影響力的學生網絡互動社區，形成一體兩翼的工作格局。

統籌推進配齊建強高校宣傳思想工作隊伍

江蘇省委教育工委、江蘇省教育廳 沈健

針對中辦、國辦《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中提出要“配齊建強高校宣傳思想工作隊伍”的要求，我省明确提出要加強領導，統籌推進，健全機制，真正把配齊建強高校宣傳思想工作隊伍落到實處。

一、配齊建強高校宣傳思想工作隊伍，領導重視是關鍵。

一是統一思想認識。我們必須從黨和國家全局的高度，認清肩負的責任和面臨的挑戰，切實增強加強高校宣傳思想工作隊伍建設的自覺性堅定性。二是明确工作職責。真正建立健全高校黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、有關部門共同參與的工作機制。省教育廳把宣傳思想工作隊伍建設納入全省高等教育事業發展總體規劃。三是配好關鍵崗位。2013年，江蘇省委明确提出，“要完善幹部管理政策，更多從崗位素質要求來選拔配備宣傳思想工作幹部。高校黨委宣傳部長由學校黨委常委兼任”。我們在落實中央《意見》過程中，将進一步細化完善具體實施辦法，确保選好配強宣傳思想工作幹部。

二、配齊建強高校宣傳思想工作隊伍，統籌推進是重點。

一要統籌推進思想政治理論課和哲學社會科學課教師隊伍建設。我們在加強日常培養培訓的基礎上，充分利用“青藍工程”“333工程”“江蘇社科英才”等省人才隊伍建設計劃，加大思想政治理論課和哲學社會科學課教師隊伍建設力度。堅持把馬克思主義理論學科作為優勢學科建設，重點建設了22個人文社科類優勢學科和11個人文社科類協同創新中心。二要統籌推進學生輔導員和心理健康教師隊伍建設。我們通過建立7個省級高校輔導員培訓基地，加強日常培訓。輔導員職稱評審做到指标單列、序列單列、評聘單列。三要統籌推進網絡管理和思想工作隊伍建設。我省高校按照“專業化、年輕化、高層次、高素質”的要求，建設一支相對穩定的網絡管理和思想政治工作隊伍。四要統籌推進學生黨員和骨幹隊伍建設。深入實施“青年馬克思主義者培養工程”和“大學生黨員素質工程”，鼓勵和支持學生會、學生社團等學生組織開展自我教育和自我管理。

三、配齊建強高校宣傳思想工作隊伍，完善機制是保障。

一要完善培養培訓機制。我們要求高校要像培養教學科研骨幹一樣，把培養宣傳思想工作隊伍納入學校整體培養規劃和年度培訓計劃之中。二要完善考核評價機制。真正建立一套符合宣傳思想工作實際、行之有效的考核評價制度。三要完善工作保障機制。各高校合理調整校内獎酬金分配辦法，确保宣傳思想工作幹部的實際收入不低于本校相同層次人員的平均水平。

為創建中國特色世界一流大學提供政治保證

北京大學 朱善璐

《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》充分體現了以習近平同志為總書記的黨中央對意識形态工作和高等教育工作的高度重視。北京大學要堅持以馬克思主義為指導，以社會主義核心價值觀為引領，堅守和發揚傳統，旗幟鮮明狠抓宣傳思想工作。

一、堅持以發展着的馬克思主義為指導，牢牢把握宣傳思想工作的根本任務與方向及正确的辦學方向。

一是要深入開展馬克思主義、共産主義信仰教育。高校宣傳思想工作必須把理想信念教育作為首要職責，在黨員幹部和全校師生中，廣泛深入地開展馬克思主義、共産主義信仰教育和馬克思主義立場、觀點、方法教育，為大學精神樹立價值引領。二是深入開展中國特色社會主義學習教育。要從學校和院系理論中心組學習抓起，建設學習型黨組織。要發揮北京大學馬克思主義理論學科優勢和人才優勢，推進馬克思主義中國化、時代化、大衆化。三是深入推進中國夢和中國精神的宣傳教育。要以中國夢團結師生，以中國精神引領師生，在廣大師生中傳播先進文化、傳遞正能量。

二、大力培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握高校宣傳思想工作的首要任務。

一是要深入學習領會社會主義核心價值觀的科學内涵和精神實質。高校宣傳思想工作要深入把握弘揚中華優秀傳統文化與培育和踐行社會主義核心價值觀的關系，加強中華優秀傳統文化教育。二是要努力把社會主義核心價值觀融入學校辦學和立德樹人全過程。今後，我們将繼續充分發揮課堂教學主渠道作用，深化思想政治理論課改革創新。三是堅持以社會主義核心價值觀引領高校建設和高等教育發展。要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，讓社會主義核心價值觀成為育人之本、興校之基、辦學之魂。

三、切實加強意識形态建設和管理，牢牢把握高校宣傳思想工作的政治責任。

一是切實增強對意識形态工作的領導能力。學校各級黨組織和領導班子必須切實增強抓意識形态建設的自覺性，這是根本性的問題。二是妥善區分和正确處理意識形态領域不同性質的問題。對學術理論問題，要提倡實事求是、獨立思考和公平、公正、平等、平和的讨論。對思想認識問題，要用擺事實、講道理等正面教育方法。對政治原則問題，要立場堅定、旗幟鮮明，敢抓敢管、敢于亮劍，把握好學術研究無禁區、課堂教學有紀律這個重要原則。三是建立健全意識形态建設和管理的長效機制。對意識形态領域的形勢、師生思想動态信息，要加強分析和研究，管好導向、管好陣地、管好隊伍。

我們将進一步增強自覺性、主動性，把思想和行動統一到中央要求上來，為創建中國特色世界一流大學提供有力的思想政治保證，凝聚強大的精神力量！

準确把握高校宣傳思想工作的基本原則

清華大學 陳旭

《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中提出的五項基本原則，是我們做好高校宣傳思想工作的重要遵循，需要深刻理解、準确把握、全面落實。

一、把握黨性原則、強化責任。面對新形勢新情況新任務，高校黨委要從黨的事業發展全局高度，充分認識加強高校宣傳思想工作的重大意義，切實擔負起政治責任和領導責任，始終同黨中央保持高度一緻，在重大原則和是非問題上始終做到旗幟鮮明、立場堅定。始終堅持弘揚主旋律、凝聚正能量，對于意識形态領域暴露的問題要做到“敢抓敢管、善抓善管、常抓常管”。

二、堅持育人為本、德育為先。突出學生思想政治教育的方向引領作用，把社會主義核心價值觀作為價值塑造的核心内容有機融入高校教育教學的全過程。突出教師教書育人、立德樹人的主導作用，大力弘揚高尚師德，引導廣大教師做社會主義核心價值觀的踐行者和示範者。突出文化育人春風化雨的重要作用，積極探索大學文化與社會主義核心價值觀教育的有機契合點，多渠道、常态化開展校史校情教育，與時俱進傳承和發展大學精神文化。

三、堅持标本兼治、重在建設。高度重視在高校發展馬克思主義學科的重大意義，在學校發展規劃、經費投入、公共資源使用中給予重點考慮和優先保障；進一步鞏固馬克思主義在哲學社會科學中的指導地位。加強宣傳思想陣地建設，積極推進校園傳統媒體與新媒體的融合發展；切實加強網絡輿論引導，積極探索校園網絡文化建設管理機制。強化高校課堂教學紀律管理；将社會主義核心價值觀的引導滲透到師生日常學習生活之中，滲透到學校各項規章制度之中。

四、堅持改革創新、注重實效。要切實加強對工作對象特征和需求的準确把握，不斷增強工作的針對性實效性。要準确把握新時期師生的思想狀況，積極推動宣傳思想工作的理念創新、手段創新和基層工作創新，切實将解決思想問題和實際問題結合起來。正視師生群體思想問題背後的實際問題，進一步鞏固黨的群衆路線教育實踐活動成果，維護師生正當權益，完善師生利益訴求表達和溝通協調機制。

五、堅持齊抓共管、形成合力。要充分發揮高校黨委的領導核心作用，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，黨委書記、校長要旗幟鮮明地站在意識形态工作第一線。強化二級單位黨委在宣傳思想工作上承擔的重要責任，發揮基層黨支部戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用。統籌推進高校黨政幹部和共青團幹部、思想政治理論課教師和哲學社會科學課教師、輔導員班主任、心理咨詢教師、網絡輿情員評論員等宣傳思想工作骨幹隊伍建設。

發揮馬克思主義理論學科的引領作用

武漢大學 李曉紅

《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》對高校實施馬克思主義理論學科領航計劃，切實發揮馬克思主義學科的引領作用，作出了重要部署。結合武漢大學近年來的工作，扼要談五點體會和認識。

一、堅持馬克思主義在意識形态領域的指導地位，牢牢把握以馬克思主義為指導的高校意識形态工作的領導權、管理權、話語權。高校領導班子要增強對意識形态工作的預見性分析和全局性把握，明确領導權、掌握話語權、強化管理權，進一步加大對馬克思主義理論學科建設的支持力度，将其建成我國哲學社會科學優勢學科，使其在學校改革發展的統籌謀劃中居于優先發展、重點建設的地位。

二、注重研究和把握馬克思主義理論學科的屬性和特征，全面提升學科建設質量，增強其理論解釋力、學術影響力和學科引領力。我們從學科對象、學科結構、學科方法、學科功能和人才梯隊等方面，注重馬克思主義理論整體性研究，加強馬克思主義各主要組成部分内在關系的研究和把握；進一步凝練學科研究方向，優化人才培養方案，提高學科隊伍素質，促進學科規範化、制度化，全面提升馬克思主義理論一級學科建設的質量。

三、适應馬克思主義理論整體性發展的需要，注重跨學科合作和校内外協同，彙聚學科資源，整合研究力量，加強馬克思主義學科群建設，推進馬克思主義理論的協同創新研究。我們以省校共建為契機，以對重大理論和現實問題的發現、聚焦、回應為基點，組建和培育馬克思主義理論與中國實踐協同創新中心，着力将其建設成為國内一流的馬克思主義理論研究高地、決策咨詢智庫、人才培養基地、調查研究機構、信息資源門戶及學術交流平台。

四、以服務于高校思想政治理論課教育教學為着力點，發揮馬克思主義理論對大學生思想政治教育的引領作用，加大馬克思主義理論學科助推馬克思主義理論“三進”的力度。學校十分注重把協同創新研究的成果适時轉化為思想政治理論課的教學内容；注重發揮馬克思主義學科的育人功能，精心整合多學科優質教學資源，打造“思政課大課堂”；組織開展思政課教師全員培訓、骨幹研修、擇優資助，以增強其學術自信、學科自信和職業自信。

五、積極探索适合馬克思主義理論學科特點的評價體系，激發馬克思主義理論工作者的主體作用。在新形勢下深入推進馬克思主義理論學科建設，要基于馬克思主義理論學科的特點，主動适應黨的思想理論建設和高校思想政治理論課建設的需要，尊重馬克思主義理論發展規律和思想政治理論課教育教學規律，積極探索适合學科特點的評價體系。

嚴把教師聘用考核政治關

山東大學 李守信

《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》是新形勢下指導高校宣傳思想工作的綱領性文件。就嚴把教師聘用考核政治關這個問題，我談談認識和把握。

一、深刻認識嚴把教師聘用考核政治關的戰略意義。嚴把教師聘用考核政治關，事關教師隊伍的純潔性與先進性，事關社會主義合格建設者和可靠接班人培養目标的實現，事關教育事業的興衰成敗。在新形勢下，落實好中央關于進一步加強和改進高校宣傳思想工作的新要求，嚴把教師考核聘用政治關，在源頭上和過程中加強管理，努力造就一支政治可靠、立場堅定、态度鮮明、觀點正确的教師隊伍，是當前高校面臨的一項極為重要而緊迫的戰略任務。

二、準确掌握嚴把教師聘用考核政治關的主要内涵。一要把擁護中國共産黨的領導作為首要内容。高校教師應該擁護黨的領導，主動培養對黨和人民的熱愛之情，永遠跟黨走。二要把擁護社會主義制度作為核心内容。教師應擁護社會主義制度，加強中國特色社會主義理論體系學習，帶頭踐行社會主義核心價值觀。三要把忠誠黨和人民的教育事業作為根本内容。教師應忠于職守，履行職責，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學全過程。四要把課堂講授符合法律規定作為重點内容。要杜絕教師在課堂上出現任何違反四項基本原則、違反黨和國家路線方針的言論，杜絕在授課過程中傳播分裂主義、宗教思想。

三、有效推進嚴把教師聘用考核政治關的具體措施。一要把好入口關，進一步規範教師資格認定，嚴格準入門檻，把政治立場、政治态度、理想信念和思想品德等内容作為新進教師和教師資格認定的首要條件。二要規範聘用程序，進一步建立健全教師聘用體系，完善聘用标準，明确責任權利。三要強化行為監督，加強對教師教學科研活動和社會服務行為的監督力度，及時掌握和了解教師思想政治動态，構建“教師教學網上評價系統”，建立學生信息員、教學督導員、院系領導聽課等監測機制。四要嚴格考核管理，建立嚴格的考核制度和評價體系，把政治标準作為績效評價、評優獎勵和人才推薦等方面的首要條件。五要健全制度體系，建立健全學校緊急重要情況報告制度、輿論監督制度和責任追究制度，将政治标準和要求貫穿到教師入職、培訓、教學科研和社會服務各個環節，用制度和規範來引導教師教育教學行為。

我們将一如既往地把教師思想政治工作放在重要位置，在深刻認識嚴把教師聘用考核政治關的戰略意義上下功夫、在準确掌握嚴把教師聘用考核政治關的主要内涵上下功夫、在有效推進嚴把教師聘用考核政治關的具體措施上下功夫，真正把中央文件精神和各項具體要求落到實處。

切實加強宣傳思想陣地建設與管理

廈門大學 張彥

《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》對高校意識形态工作進行了新的全面部署。我們深刻認識到，在學校黨的建設工作中必須突出對意識形态工作的重視和領導，強化政治意識，把握方向、明辨是非，樹立法治思維，從而以宣傳思想工作的優異成績為學校深化綜合改革和建設發展提供思想政治保證。

一、加強高校宣傳思想工作，是黨和國家對時代發展變化的全面把握。在新的曆史條件下，高校宣傳思想工作面臨環境發生深刻變化，宣傳思想陣地的交鋒和較量越來越複雜、尖銳和激烈，各種思想文化交流交融交鋒日趨頻繁，意識形态鬥争日益複雜化，投射到高校當中，使高校宣傳思想工作面臨越來越多新情況、新問題的挑戰，用社會主義核心價值觀引領廣大師生的任務更加艱巨，加強網絡輿論引導、掌握網絡輿論主動權的任務更加凸顯。

二、高校黨委要進一步增強使命自覺和行動自覺，堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，強化思想引領，牢牢把握高校意識形态工作的領導權。

一是明确責任。做好意識形态工作是高校黨委的第一責任，必須把做好意識形态工作擺在首要位置，牢牢掌握高校意識形态工作領導權，在重大原則和是非問題上始終做到旗幟鮮明、立場堅定。

二是強化引領。高校黨委應該強化思想引領、隊伍引領、學科引領。通過強化思想引領，深入推進中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦，把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，不斷深化馬克思主義學習研究宣傳，切實鞏固馬克思主義在高校的指導地位；通過隊伍引領，加強師德師風建設，提高高校教師隊伍思想政治素質，做黨和人民滿意的好老師；通過學科引領，深入實施馬克思主義理論學科領航計劃，切實把馬克思主義理論學科建設成為我國哲學社會科學優勢學科，着力提升馬克思主義理論學科的引領作用。

三是強化法治。高校黨委要大力弘揚社會主義法治理念和法治精神，自覺運用法治思維和法治方式來引導輿論、規範管理，既要下力氣解決眼前存在的突出問題，更要着眼長遠，推進依法依規管理，着力加強制度建設，使高校始終成為學習研究宣傳馬克思主義的堅強陣地。要把制度建設作為高校宣傳思想工作的基礎工程，将其納入依法治校和現代大學制度體系建設的總體進程中，增強運用法治思維和法律手段解決高校宣傳思想工作中矛盾和問題的能力。不斷完善高校宣傳思想工作的各項制度，做到有據可依、有章可循，推動形成内容協調、配套完善、有效管用的長效管理機制，确保各項制度可執行、可監督、可檢查、可問責。

近日，中辦國辦印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，指出要強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，以立德樹人為根本任務，加強高校網絡等陣地建設，牢牢掌握高校意識形态工作領導權、話語權。

意識形态工作，事關國家政治安全，事關民族凝聚力和向心力，是黨和國家一項極端重要的工作。太多鏡鑒提醒我們，一個政權的瓦解往往是從思想領域開始的，思想防線一旦被攻破，其他防線就很難守住。當前，世界範圍内各種思想文化交流交融交鋒頻繁，國際思想文化領域鬥争深刻複雜；而我國國内各種矛盾相互疊加、集中呈現，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。當此之時，我們必須把好社會的方向盤和穩定器，引導全體民衆擰成一股勁兒，共奮鬥，圖發展。

高校是各類知識與文化的集散地，也是意識形态較量的前沿。在這裡，活躍着一大批青年學子。他們是國家的未來，他們的價值取向将會決定未來整個社會的價值取向。同時，他們也正處于身體與精神世界的養成期，價值觀形成和确立的關鍵期。這一階段，他們對新事物、新知識的渴求欲強，同時判斷力又較弱。如果積極的、健康的思想潮流在其學習系統中占了上風，則其成長成熟過程就可能充盈正能量。反之，若錯位、扭曲的價值觀在高校大行其道，則遺患大焉。這就猶如穿衣服扣錯了第一粒扣子，一步出錯，步步出錯，青年學生不僅無法實現個人的理想抱負，更難說承擔時代的重任，為祖國發展、民族複興貢獻自己的力量。

坦白地說，當下高校宣傳思想工作确實存在一些問題，尤其在價值觀領域時而出現搖擺和模糊。有的教師堅信“外國的月亮比中國圓”，言必稱“西方”，總拿别人的标尺衡量自己的事情；有的不在專業領域推陳出新，卻一味迎合潮流、插科打诨，滿嘴俏皮話、流行語，表面上獲得滿堂彩，實則空洞無物；還有的腳跟不穩，在本該嚴肅的曆史問題上混淆是非。堅守在一線的教育工作者，身為“靈魂工程師”，自己的總開關都沒把好，如何立德樹人，傳遞科學知識，點亮學生的精神火炬？

世界上沒有哪個國家不重視精神力量的凝聚，不重視青年一代的價值觀培養。即便一向标榜價值中立、思想自由的美國，都在被稱為“美國高考”的學術能力評估測試中，加入《獨立宣言》、美國憲法等意識形态内容。增強廣大師生面對不良信息的免疫力，激發青年學生的家國情懷，我們在這方面做的不是太多，而是遠遠不夠。新形勢下，我們必須更加講究策略方法，更加堅定地固本鑄魂，傳播中國聲音，才能把中國夢的藍圖一步步變為現實